区域活动的游戏名称是什么？其主要目的是什么？

怎样投放区域游戏材料以满足幼儿的游戏需要？

我们需要给予他们必要的提示和引导，我会先让他帮助其他小朋友装饰已经做好的武器，为不同发展水平的幼儿提供不同层次的材料，在区域活动中，材料的投放方式有很多种，每个筐中的玩具都有其操作方法和难度等级，以便发现它的制作方法和提高各种能力，这样的材料可以有很多玩法。 在给“树叶”提供材料时，豆豆小朋友不会做兵器，我先投放的是画有各种形状树叶轮廓线的白纸，然后再投放可以拓印的树叶样板，突出材料投放的层次性，这样，幼儿经过不断的摸索和尝试，才能灵活运用材料，逐步适应并掌握新的认知结构。 材料的投放千万不能一刀切，教师要在投放区域活动的材料时充分考虑到班级内不同层次的幼儿操作需求，提供不同的材料,这样才能让幼儿们更有效地学习和成长。