是否所有小班幼儿的角色游戏都适合使用形状相同的产品？

我们都知道,在给小班幼儿提供玩具时，数量应该充足，种类则应丰富多样，幼儿的年龄较小，对不同的事物可能更为敏感，在没有语言交流的情况下，他们更易发生争抢现象，在设计角色扮演游戏的材料时，我们需要确保所提供的成品玩具具有一定的相似性，以便幼儿有足够的选择空间，避免因玩具的不同而导致不必要的争抢和冲突。

你认为呢？

这种材料是否能更好地促进幼儿之间的互动与合作？