提高学生体育参与度的策略有哪些？

1. 自学：培养学生对体育锻炼意义的认识，学习相关知识与方法，并结合自身条件制定锻炼计划和方案，坚持长期锻炼，养成良好锻炼习惯。
2. 自炼：将所学体育知识和技术应用到日常生活中，使之成为锻炼不可或缺的部分。
3. 自调：学生能在身体健康水平和个人能力的基础上，合理安排运动量和时间，进行自我调整。
4. 自控：有效执行锻炼计划，根据锻炼效果进行自我评估和修订，不断提高自身能力。

在这四个关键点上,自学能力是首要任务，但同时，这四点之间存在相互联系、互相制约、互为补充的关系，教师应在教学过程中全面培养这些能力。