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如何平衡学习与课间游戏,家长和老师应如何引导?

misa2 06-06 1次浏览 0条评论

亲爱的同学们,你们知道吗?我们平时上课时的课间休息,其实也可以是充满乐趣的游戏时光!就让我来和大家分享几个简单又有趣的课堂小游戏吧! 这个游戏需要大家轮流喊口号:“三三,山上有个木头人,不许说话,不许动,还有一个不许笑。”第一个移动或发出声音的人都会被淘汰出局,规则简单有趣,让大家都参与其中。 这个游戏的玩法也非常有趣,首先指定一名同学站在墙根底下,面向墙壁大声喊出“红灯绿灯小白灯”,其他人悄悄地从后面靠近他,并尝试摸到他,如果有人摸到了他,那么这个人就要退场,而原指定的人则会成为新的目标,这个游戏考验的是每个人的反应速度和团队合作能力。

跳房子

在地上画一些大小不同的方格,每个人依次走过这些格子并把小石头踢进相应的格子里,这种游戏不仅能锻炼双脚的灵活性,还能提高孩子们的空间感和专注力。

旋转五环

这个游戏分两队进行,每队派出一名队员手持一个呼拉圈,快速跑到终点,再把呼拉圈放在起点,比赛过程中,队员必须保持呼拉圈不离手,五个人组成的队伍将呼拉圈拼成完整的奥运五环图案,这项活动不仅锻炼了团队协作能力,也激发了孩子们对奥林匹克精神的兴趣。

挑西瓜

这个游戏规则非常简单:选择一名同学作为“挑人”,其他同学则扮演“西瓜”,游戏开始后,挑人可以轻触某一个“西瓜”,询问:“西瓜熟了吗?”被触摸到的同学可以选择是否愿意被摘取。“西瓜熟了”的同学就需要立即站起来,并且寻找下一个目标,被摘取的同学则需表演一个小节目,如此循环,直到所有同学都被挑过一次,整个游戏才算结束。

通过这些游戏,我们可以放松身心,享受愉快的课间时光,希望这些简单的游戏能够为我们的校园生活增添更多乐趣!

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