游戏环境中哪些部分是基于物理现实的？

儿童教育游戏环境主要包括以下几个方面：

• 一是游戏空间：指引导儿童教育的场地及安全维护条件。
• 二是游戏时间：指引导儿童教育的导师设计的游戏情景的合理性和业务能力。
• 三是玩具材料：指实用且富有启发性的游戏材料,其选择主要依据引导儿童教育机构的财力和教育价值取向。