感觉运动游戏是一种基于物理和交互体验的教育或娱乐方式吗？

感觉运动游戏是儿童早期接触的第一种游戏形式,通常发生在0至2岁的婴幼儿时期，在这个阶段，孩子们主要通过感知和动作协调来理解和适应周围环境，这个过程称为“感觉运动阶段”，在这个阶段，孩子逐步习得各种不同的技能。

在这段时间内,孩子们主要通过自己的身体来进行游戏，学习如何协调感官接收的信息并进行目的性的动作，这种游戏没有复杂的象征意义或规则，而是基于孩子们的本能需求——让他们自己去体验和探索世界。

尽管在2岁时,孩子们已经具备了一些基本的感官能力和动作技能，但他们仍然热衷于通过重复的动作来获得乐趣，他们会不停地摆弄橡皮泥而不试图塑造出某种形状，或是随意奔跑在房间里。

虽然2岁后的孩子们可以继续玩耍一些新的技巧,如攀爬或使用滑梯，但他们依然保留着对感觉运动游戏的热情，因为这些活动能带来直接的身体反馈和成就感。

感觉运动游戏是一种简单且充满活力的形式,它帮助孩子们发展基本的感觉和运动技能，同时也提供了无拘无束的快乐体验。