如何设计适合2岁儿童的游戏方案?
两岁宝宝的早教游戏方案
大运动能力
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脚尖走,在独走的基础上,学习垫脚尖走,进一步练习平衡能力,由妈妈或爸爸做示范,开始后面有人保护,慢慢脱离保护,让宝宝自己脚尖走。
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采蘑菇,还是妈妈做各式各样的蘑菇若干,给她小篮子,让她一蹲一站地捡,蘑菇可以用彩色纸剪出来,如果做得精致,可以在蘑菇上画些圈或剪小圆点沾上,同样可以学习分类,色彩等。
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扔球,手过头扔球,过头投球最好跟爸爸玩,增强父子关系,也可以画一个大灰狼,贴在墙上,一个小兔子(毛茸茸的那种)放在旁边,说,大灰狼要吃小兔子,宝宝快帮助小兔子打大灰狼呀,宝宝肯定很勇敢,打了大灰狼,让小兔子热烈拥抱宝宝,培养宝宝乐于助人的爱心。
精细动作能力
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撕纸,在这个阶段仍然有必要,可以买一些皱褶纸,各种颜色的,撕成碎条后让妈妈把她们粘起来,妈妈可以把这些碎片挂在脖子上,说谢谢宝宝给妈妈做这么漂亮的项链!
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捡豆豆,黄豆一把放在桌上,让宝宝放在小瓶子里,这个节目要看好,因为她可能把豆子放进嘴里,这个游戏同样可用于分类,比如黄豆和绿豆混在一起。
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幸运小星星,对黄豆不放心的妈妈可让宝宝撕各色皱纹纸,揉成小球,装进透明小瓶子,送给爸爸、外婆等心爱的人,这是宝宝送给她们的幸运小星星。
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塑料地板,选择有小块的塑料地板,让宝宝用小手抠出来,再拼回去,但妈妈要看好,否则可能进入肚子里。
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乱涂乱画,选择无毒蜡笔,训练宝宝不用笔戳点,而是画出线条,提醒妈妈不要选择写字板,因为作品不能保留,要树立宝宝的成就感,留下宝宝的作品。
家长应该如何控制每个年龄段对孩子玩游戏的需求?
我觉得孩子的适当玩耍是可以的,不存在什么控制孩子玩游戏的需求,一个懂的自律控制自己玩游戏需要做到以下几点:
- 和孩子共同制定玩游戏规则。
- 家长不要用玩游戏来哄骗孩子做一些事情。
- 家长和孩子一起制定规则后,孩子表现出自觉遵守时,家长要及时表扬他遵守规则,并懂得了自律。
- 和孩子进行一次大人一样的面对面交流,告诉他控制玩游戏的原因,以及如果不控制玩游戏会带来什么后果等。
- 孩子遵守规则的前提需要家长满足孩子不同年龄段的情感需求,让孩子有丰富的生活内容,就不会沉迷游戏。