如何设计适合小班的听说游戏教案？
我们今天要进行一个小班的听说游戏活动，名字叫做“小丫丫”,让我们一起来看看这个有趣的游戏吧！
我们的目标是：
- 喜欢参加游戏,在游戏中能够与同伴友好交流。
- 注意倾听别人的讲话，并能用完整的话回答“照镜子、照镜子，我有……”。
- 初步认识一些数量词（如一个、一张、一双、两只等）,并尝试发音准确。
请大家准备好镜子，和我一起照一照,然后告诉我你看到脸上的东西是什么？
我们要开始游戏了！我会示范一遍，然后让你们自己玩游戏,一定要听清楚我的话哦！
好了，游戏开始了！请按照以下步骤进行：
- 请大家照照自己的镜子,大声地告诉别人你看到了什么？
- 我们来复习一下我们已经学过的五官名称和数量，再试试用完整的句子说出来：“我有……”
我来介绍一下这个游戏的玩法和规则，在游戏时，有几个小朋友会一起玩，每个人都要说一句话,最后我们会互相检查对不对。
好了，让我们一起开始游戏吧！（游戏过程中,教师巡回指导）
我们一起走出教室,结束今天的活动。
希望大家在游戏中都能开心快乐，学到新本领，也希望大家能够把今天学到的知识带回家,跟爸爸妈妈分享哦！
加油,小朋友们！