小学四年级适合玩什么游戏

小学四年级适合玩什么游戏

小学四年级适合玩贪吃蛇游戏，可以让所有的人都参与进来，然后每个人都动用自己的智力跑动转圈，记起到了锻炼智力的作用，也可以锻炼体力，使同学们参与的热情都很高，同时，组织也方便，容易便于操作，这样使同学们的课间生活更加丰富

有哪些锻炼空间思维的游戏

首先很高兴回答你的问题，说起如何培养孩子的空间智能这个话题，我想得从孩子的年龄说起，不同年龄段的孩子他们的空间思维和对空间想象的这个理解概念是不一样的，下面我们就从孩子的各个年龄段来探讨以下。

我们刚刚从母亲的肚子出来到孩子长到一岁的这个阶段，孩子的主要辨别事物的能力几乎就是受外界的刺激和声音来辨别的，至于空间智能这个概念几乎为零。当我们孩子一岁多的时候家长就要试着给孩子接触一些平常在孩子面前出现的东西了，比如让他单独的接触杯子、碗、盘子、包括积木等等的对他没有伤害性的东西来慢慢的开始锻炼培养孩子对常见东西的识别能力和探索空间的能力。当孩子快到两岁的这个时候，他就已经能清楚的辨别上下、来去等一些空间词汇了，比如指着一样东西教会他认识之后，你就问他小马去哪了？往往孩子在这个时候就会用手指或者眼神来回答你的问题，这个阶段作为家长的就要给孩子多练习一些这方面的培养，提高宝贝的空间识别感。到了孩子过了2岁的生日之后，也就是到了我们今天所说的如何培养孩子的空间智能这个话题了，家长要明白这个时期就是孩子对空间概念的理解和接受能力最强的时候，要多给孩子一些多了自己的机会，让孩子能够正确的形成空间思维概念，准确判断家长指定参照物的位置等等的一些事情。两岁半之后家长就要慢慢的开始教自己的孩子玩积木，这类玩具可以帮助宝宝清楚的理解各种图形等空寂元素，同时还可以帮助孩子创造自己心目中的三维空间，让自己的宝宝确确实实、真真切切的感知到自己脑海中的空间就在他的身边，慢慢的在这种环境里，宝宝的空间智能也会不知不觉的得到很快的提高。玩积木的年龄结束大概也就到三岁半的样子了，这个时候家长就要开始教孩子做拼图的游戏了，拼图游戏可以让宝宝懂得各个图片之间的联系和对应关系了，还可以提高宝宝自身的逻辑推断和视觉判断能力。等到宝宝四周岁的时候，家长就可以对宝宝加深空间能力神一个层次的折纸游戏了，这个游戏能锻炼宝宝的手眼协调和提高宝宝空间智能的敏锐感。因为一张纸，可以在父母、老师、和宝宝自己的不屑努力之下变成各种形形色色的图形，这种立体生动的图形能加深宝宝对空间的理解和辨别。最后一步就是带孩子走迷宫，所谓的走迷宫就是需要穿越不同的障碍和找出迷宫中隐藏的图案和不同的形状，这个游戏最有利于提高宝宝的智力和空间感。所以作为父母就要时刻注意和关心孩子的每一个动作，那么一个细微的姿势，让宝宝自己在游戏中去尝试、探索、思考，辨别许多相同和不同形状的东西和空间，以及细微的变换，以至于最后找到解决问题的方法，这样长期下去一定能够提高宝宝自身的空间智能。还有就是每天送孩子去学校的路上，家长就要问他一些简单的问题，比如说在那拐弯？向左还是向右呢？回家的时候看到自己家的窗户，就要问这个窗户是那个房间的窗户以及透过去的房间是什么之类的一些最简单最实用的空间话题。这些都能提高孩子的空间思维和空间智能。

希望我的回答对你在教育培养孩子空间思维智能方面有所帮助，谢谢。