擒敌拳教学法教案

擒敌拳教学法教案

以下是一个简单的擒敌拳教学法教案：

一、教学目标：

1.了解擒敌拳的基本理论和技术；

2.掌握擒敌拳的基本动作和练习方法；

3.熟悉擒敌拳的实战应用。

二、教学内容：

1.擒敌拳的基本理论和技术；

2.擒敌拳的基本动作和练习方法；

3.擒敌拳的实战应用。

三、教学步骤：

1.擒敌拳的基本理论和技术

（1）介绍擒敌拳的历史和起源；

（2）介绍擒敌拳的基本理论，包括气、力、形、意的关系；

（3）介绍擒敌拳的技术特点，包括擒、缠、压、打、摔等技术。

2.擒敌拳的基本动作和练习方法

（1）教授擒敌拳的基本动作，包括进步、出拳、摆手、切步、踢腿等动作；

（2）演示擒敌拳的基本练习方法，包括单手擒、双手擒、单手缠、双手缠、压、打、摔等练习方法；

（3）组织学生进行擒敌拳的基本练习。

3.擒敌拳的实战应用

（1）介绍擒敌拳的实战应用，包括应对单人、多人、武器等不同情况下的应用；

（2）演示擒敌拳的实战应用技巧，包括躲闪、反击、制敌等应用技巧；

（3）组织学生进行擒敌拳实战应用的模拟演练。

四、教学评价：

1.观察学生掌握擒敌拳的基本理论和技术的情况；

2.评价学生在擒敌拳的基本动作和练习方法上的表现；

3.评价学生在擒敌拳实战应用中的表现。

以上是一个简单的擒敌拳教学法教案，教师可以根据自己的实际情况进行适当的调整和改进。

八岁的女儿被老师叫去帮老师擦洗宿舍，而老师自己没动手，我心里挺不舒服的，我该生气吗

你只需要在这几个问题上注意就可以了：

1.男老师还是女老师？

2.安排这个事情是否惩罚性的？是不是只有犯了错的孩子才去干活？

3.什么时间叫孩子去的？上课时还是休息时？是否影响正常学习？

4.干的活儿是否明显超出孩子能力范围？是否让孩子过于疲劳？

5.结束后是否给予孩子感谢或表扬？

6.孩子本人对这项工作的看法是什么？感到委屈、不公平、受侮辱，还是觉得被器重、有价值、很喜悦？

以上任何一点有问题，都要及时与老师或学校沟通。如果都没问题，可静观其变。