三年级的孩子偏科严重，不喜欢数学，怎么办

三年级的孩子偏科严重，不喜欢数学，怎么办

三年级数学是小学的起步阶段，难度不算太大，主要是一些加减法，简单乘法运算。孩子不太喜欢数学，这个时候不能太着急，逼着孩子做很多他不想做的题目，要找出孩子不喜欢数学的原因和孩子好好聊聊，听听孩子自己的想法。

如果是数学题目太难了，老师课上讲的有点听不懂，时间一长，孩子开始对数学没有什么好感了。那也好办，和孩子沟通，是哪里不会，哪里听不懂，可以自己给他辅导一下，如果自己工作太忙，可以请一个专业的家教老师，给孩子重点辅导一下。这样孩子能在上课时候慢慢听懂了，他自己开始一点点变得有信心了，以后他数学会慢慢好起来的。

如果是孩子能听懂，不喜欢这个上课的数学老师，觉得他讲课太快，或者无趣。这个可以和数学老师沟通一下，看看孩子在课上的表现。如果是个别孩子不喜欢这个老师，那只能耐心教育自己的孩子要慢慢适应这个老师，教育的方式方法不要采取过激的方式，要有耐心，我相信孩子会明白的。如果是班级里大部分孩子都不太喜欢这个老师，那就不是孩子自身问题了，那可能是这个老师上课的方式方法不太适合，可以和班主任沟通，相信会很快解决的。

如果是孩子能听得懂，老师讲课也还好，就是自己不喜欢数学，对数学不感兴趣，那这就是孩子自己对数学的误解。在小学主要是以语文和数学为主，英语，科学作为副科，上初中还要学习物理，化学，生物，这么多科目，不可能每个孩子对每个科目都有兴趣，孩子肯定会对某些科目很感兴趣，这也是正常的。作为家长这时候只需要合理地引导孩子就可以，告诉孩子数学在生活中非常有用，数学是基础学科，是很多科目的基础，只有学好数学，其他科目才能学得好！

三年级的孩子正是求知欲望强烈的时候，家长只要多陪陪孩子，多关心一下他们的学习情况，合理地培养他们的兴趣爱好，孩子的学习肯定会越来越棒，更上一层楼！

适合五年级的数学游戏，说一下玩法

比例四个同学算用加、减、乘、除、括号、分数、平方、立方算24。用1到10，四种花色的牌共40张，洗乱后，一人发牌，每次发4张，大家心算，确认算出来者拍桌子，并演算给其它同学，算对计一分，算错罚打手心一次，最后看谁得分多。

如果本轮4张牌无法算24 ，第一个说明理由者奖2分。

比例抢30。两人轮流报数，每次可报1个数或2个数或3个数，最后抢到30者为胜。每次只有两个学生比赛。

比例0、2、5竞赛，你猜猜看，0、2、5是什么游戏。