小孩上初一了，五点四十一定要到校，晚上九点才下课，星期天还要上课，该投诉吗？这样合理吗？为什么一些人喜欢以危害身体健康的方式工作或娱乐？

小孩上初一了，五点四十一定要到校，晚上九点才下课，星期天还要上课，该投诉吗？这样合理吗？

不建议家长投诉。这样做不合理，但合乎实际。

我一直觉得，中国的教育一定是因地而异的。有些地方的中学没有早自习和晚自习，每周双休，一个学期就那么几次考试，结果还不排名；而另外一些地方的中学，就像题主的孩子所读的学校，早上五点多上早读，晚上九点才下课。其实我可以想到还有更辛苦的，比如全天上课，一天十节课以上，早饭和晚饭只有二十分钟时间吃饭，没有周末，每两个星期甚至每四个星期才给孩子放假一天，每个星期都考试，每次考试一定有排名。

我们去骂这样的学校没人性，戕害学生，搞应试教育，教出来的学生没有灵性，没有活力，都没用。不是所有的学校，所有的家庭都适合搞素质教育的，很多家庭迫切想要的，就是孩子能通过努力，读一所还不错的大学，给未来的生活带来一丝转机，很多孩子从小没接触过什么兴趣爱好，他们的综合素质远远比不过城里的孩子，而提高素质又是环境不允许的，那他们唯一能掌握在自己手中的就是分数，就是勤奋，就是能吃苦。他们需要一些严格到“变态”的学校。

我倒觉得，小升初的时候，题主是不是给孩子换城市读书了？按常理来说，在当地读书久了，多少会了解一些学校的情况。在进入初中之前，孩子和家长就应该有心理准备。

从题主两张图里，我看到了孩子满满的抱怨，我觉得题主需要在孩子回家后长谈一下，能适应就适应吧，不要刻意抵触，时间久了，大家都如此，都能接受，慢慢也就好了。

我所在的学校，比题主图中的描述更严格，我见过不少从大城市慕名转过来的学生，他们中有来第一天就吓得跑掉的，但更多的，还是展现出强大的适应能力。用我校一个老师的话说：适应能力不也是学生个人素质的一种吗？

希望能对题主有所帮助。

我觉得为什么要孩子跟老师都那么累呢？我们这里是天津的津南区，儿子初二，也是一所重点中学，每天晚上五点放学，七点半到校，孩子们学习状态都很好，老师也非常认真负责，这个班主任，去年的毕业生中，39人，9个考上重点津南最好的高中，咸一中。我给孩子报了补习班，孩子自己就初二很关键，也努力学习，初三放学晚，可能要六点半，他也认为初三了就该多花时间学习了。这个学校的升学率很高，师资力量也很好，老师们认真负责。这种学习状态不是很好吗？为什么都要那么累呢？看了很多高三的学生，高考以后撕了书本，心里很不是滋味，不是高考之后就可以彻底放松了，以后的路也需要积极进取，所以我觉得，最好的教育是让孩子学会如何积极向上的生活态度，而不是一味逼孩子吃苦，过分的看重分数。。当然这里专业人士很多，这只是我的个人观点，不喜勿喷。

为什么一些人喜欢以危害身体健康的方式工作或娱乐？

原因很简单，俗话说不见棺材不落泪，就是这个理儿。

你会发现，身边人戒酒戒烟都是在大病一场之后。因为他们已经明确知道，在不戒就离死不远了。

熬夜工作，是因为要賺钱。熬夜玩是为了一时之爽。相信自己的身体，健康就是本钱。本钱没有玩儿完之前是不会收手的。

这个问题可以这样理解，有些人的工作需要经常上夜班，白天休息。身边就有这样的朋友，都是为了工作，这是个人所左右不了的。再比如有些人经常熬夜写材料或搞创作的，他感觉在夜晚写东西思路比较好，而且不受打扰，写作质量比较高，也许会经常熬夜。

至于经常娱乐 通常都玩到很晚才睡，只能说身体还有本钱，能经住经常性熬夜娱乐，而且大多是年轻人，没看见哪个人四五十岁了还经常熬夜娱乐的。不过话说回来，经常熬夜造成的伤害是隐形的，短时间内看不出来，等到身体出现问题了，想要恢复过来就难了。