养成游戏是什么意思？能够培养孩子化繁为简、变通思维的游戏有哪些？

养成游戏是什么意思？

养成游戏是一种游戏类型，属于模拟游戏的分支。“养成”是模拟养成游戏的核心元素。玩家需要在游戏中培育对特定的对象（人或动物），并使其获得成功。玩家可在其中获得成就感。

养成游戏是一种造梦的游戏类型。无论是哪个养成游戏都拥有着为玩家圆梦的能力，不管你是想养育一个小女孩，还是想谈一次浪漫纯洁的恋爱，或者是成为演艺界赫赫有名的明星，养成游戏都能够帮你实现这些愿望。

游戏里，能够做一些平日里不敢做或没能力做的事，而在游戏中，可以任凭自己的想法，让游戏里的角色不受任何限制的踏上自己希望的道路。

猫咪桌面宠物

玩法倒没什么特别的，主要是可以一直在，什么意思呢，就是它可以停留在任何界面上

这是天气

设置

然后你在所有情况下都可以调出它的食物，玩具，场景等等，很方便，不像其他的养成游戏需要进入游戏里面才可以操作

这个宠物算是满足时刻陪伴的要求了吧，现在关键是玩法不多，但是看起来也不错了，希望以后能有更多玩法添加，那就更好了。

能够培养孩子化繁为简、变通思维的游戏有哪些？

感谢头条君/悟空的邀请，关于如何通过游戏来辅导、引导孩子学会如何化繁为简、如何变通思维。可以看得出，家长对孩子的成长还是非常关注的。化繁为简、变通思维不钻牛角尖，这两种思考的角度，综合起来，要培养的最终要的能力归纳起来就三个字“观察力”。

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观察力对于一个人来说是非常重要的。敏锐的观察力可以使我们避免受表面现象的迷惑，而真正地看到事物的本质和变化的趋势。观察力，可以使一个人变得更加地睿智、谨严，发现许多人所不能发现的东西。 优秀的观察力包含了：目的性/条理性/理解度/敏锐性/准确度。只有先掌握了观察力，才能拥有化繁为简、转换思维的能力

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“一个善于观察的人，不会是一个失败的人。他一定具备不同的思维敏锐度。”

印象派画家莫奈在伦敦教堂墙面上，把伦敦的雾画成了紫红的颜色，于是引起了争议，大部分英国人他们认为伦敦的雾应当是灰色的或灰白色的，因为伦敦当时叫雾都。后来时间证明了一切，逐渐伦敦人才发现莫奈的画是正确的。莫奈笔下伦敦雾的紫红色，是因为烟太多和红砖房建筑造成的。从此，英国人的看法改变了，“觉得真香”，他们还赞誉莫奈是“伦敦雾的发现者”。由于这种观察力差异的存在，尽管人都以自己的观察力来触及事物、认识事物，但观察力这个“触角”确实有敏锐与迟钝之分。培养好足够的观察力才能具备不同的思维方式。同时善于观察，约等同于情商和智力！所以我们的小游戏先从观察力开始！

一个培养观察力的小游戏，让我们陪孩子玩些不插电的游戏

这个游戏是美国20世纪初，一位名叫维妮弗里德的教授自创的，她也是一位妈妈。这个游戏非常简单方便，其实至今仍然被很多早教机构引用，被证实确实可以高校提高孩子的观察力。我们先称之为“物品失踪游戏”吧。先把孩子带到一个房间，让孩子简单观察后，闭上眼睛或望着窗外，家长可以改动或拿走几样东西，然后让孩子重新观察房间，让孩子在几分钟内，找出失踪或变动的物品，切记哦，如果成功的话即时奖励孩子。稍大点的孩子，可以让孩子去超市去百货商场，去观察人群并尝试判断职业或其它。

一个培养变通思维的小亲子游戏，让我们改变物品原来的用途：

第二个游戏，染个白T恤，帮孩子买件便宜的白棉T恤，把易染色的水果比如红心火龙果汁或者红茶汁，加上盐，融化后，做成染料。用棉线共同一起在白棉T恤上任意捆成各种结，可能大人要稍微帮助下，多缠上几十圈。然后把“染料”加温，放入扎好的T恤。煮上一两分钟捞起，晾干后，拆开线，我们就能得到一件扎染的T恤了。

一个培养化繁为简的迷宫游戏，让孩子一起参与找到最方便的路线：

幼儿阶段，可以小区一个地点，然后“埋”下宝物，简易画出地图，让孩子在几栋楼间，多次寻找最短的路线。同样不要在意结果，而需在意孩子是否玩的开心。

化繁为简是种思维方式，通过长期的刻意训练才能得到能力，如果是大龄的孩子要注意以准确为目的去思维。避免一切以利益和幻想利益为前提的思考。可以尝试跟孩子玩沟通游戏或学画脑图。“沟通游戏”就是可以让孩子描述一件事，提示孩子将语言归纳化、结构化，

比如

爸爸说：帮我下去买包yan//妈妈说：帮我倒杯水/奶奶说：去拿下近视眼镜。

怎么办？作为一个孩子一定对这种并发任务是恐惧的，把这些要求结构化分类：爸：yan，妈：水，奶奶：眼镜。再让孩子学会按先后紧急顺序去描述怎么做。还可以让孩子描述一个结论：提醒孩子先说结论再说为什么。

谢谢头条的邀请！

逻辑思维的过程就是化繁为简，快速选择最适合的思维方式，找到解决问题的方法，所有和“寻求解决方法”无关的信息，都是无用信息，都是需要通过思考后剔除。

要发掘一些好玩的游戏，锻炼孩子的思维能力，这里跟大家推荐一本书，55堂思维游戏课——《神奇的逻辑思维游戏书》

讲述了五中思维方式

1.过滤性思维

通过信息进行充分整理后搜寻所需信息的思维方式。它不会被陪衬品迷惑，而是能看穿问题的本质。

2.创造式思维

通过改变形状和看待问题的角度来发现潜力的一种思维方式。在探索肯定的理由之前，需要感性的洞察力。

3.逆向式思维

利用已知或假设的答案，从答案开始反向推导的链接思维方式。通过答案反向推导，来判断自己选择的解题方法是否正确。

4.试探性思维

这是一个把想到的可能性恰当地逐一验证的思维方式。为了避免遗漏而多次验证，看可能性是否正确。

5.渐进式思维

根据肯定的理由来推导出答案的扎实的思维方式。在日常生活中遇到问题时，无论是谁都会考虑问题的解决方法。在对某一问题进行逻辑思考的时候，这些思维方式都会以某种形式被使用。

里面对应的也有好多游戏，你们可以借鉴下！

图片源于网络

生活很美好，孩子要学会思维方式！