家里数学成绩好的孩子平时在家是怎么学的？沙市游戏记

家里数学成绩好的孩子平时在家是怎么学的？

平常我们看到报辅导班上课的门类中，上数学课的学生最多，其实数学成绩好，尤其是那些顶尖的学生，还真不是靠辅导班教出来的。数学成绩好的孩子，很多是来自于他们自身的天赋，这是一件很无奈大家又不太愿意接受的现实，一个天赋不太好的孩子，数学怎么辅导可能也很难辅导上去，要让他成为数学尖子就更难。

同样的内容，天赋好的孩子，老师一讲就懂，一点就通，或者稍稍点拨一下，就融汇贯通了，而那些天资略差的孩子，可能你跟他怎么讲也讲不明白，他就是在某些方面少一根弦，不知道通在哪里。

这个成绩好的孩子，他应该是指那些在班上跟大家一起考试的时候，成绩总是遥遥领先的孩子，对这样的孩子来说，普通题不是问题，难度加大一些的题，或者拐了好几个弯的题，他照样能解出来，而别的孩子可能拐一道弯就不行了，就不知道哪里能通了哪里了。

有数据显示，那些成绩顶尖的学生，基本上都不补课的，当然要参加竞赛的学生是例外，因为竞赛的学生，他们面对的题目又高出了很多个等级，需要进行专门的训练。不过竞赛的题目应该也不会出现在平常学生考试的卷子当中，那跟平常的考试是两套不同的测评体系。

一个中人之资的学生，他可能通过自己的勤奋努力，有良好的学习习惯，多做题，见识更多的题型也能在考试中取得好的成绩，但这样的孩子，如果你让他去参加竞赛，那基本上是没有可能得到好成绩的，虽然说天才是99分汗水加百分之一的天赋，毕竟那里面还有那一份天赋在里面，而对于我们读书平常人来说，可能连那一分都没有，只有多学多做多练多学，得以提高。

人家孩子怎么学不全知道，但自己孩子在家是咋学的，那是清楚的，数学成绩也都凑合。

先简介孩子数学学习情况，大女儿高三，“6选3”选了史地生偏文，数学成绩在班里还可以，同理科生尖子还有差距，上次137。小女儿四年级，数学有时也考不了100。

两人小时候有共同点：

一、回家先写作业，独立完成，有问题再问我。三年级以后不陪着，作业家长不主动检查 ，除非老师要求家长配合的，比如听写、背课文。

二、考试成绩下来后，不关注成绩，只关注错题，重点关注有没有没学会的。粗心错误基本就提醒以后注意，不多批评。

三、一到三年级要陪着做，发现不好的习惯要纠正。数学内容，若我觉得老师教的不合适，会请教其他数学老师朋友，把正确的教给孩子。

四、都学了奥数。大女儿五年级开始的，跟在职老师学的;小女儿今年暑假开始，跟我学。我觉得这个挺有用，特别是中学数学学习。

五、语文、英语成绩也都很好，不偏科，小时候都挺喜欢读书。

六、上进心强，爱好广泛，什么活动都想参加，什么事情都不愿落在后面。

七、还有一点：对学习足够重视，把孩子学习时时放在心上的父母。而且因为我当年数学很好，也喜欢，工科毕业，可能从小对孩子也有些潜移默化的训练和影响。

希望能有帮助!